《美术教育研究》2020年06期

• 《美术教育研究》2020年06期

   卷首语

  惊蛰(1)王正忠

  同舟共济战疫情

  身边的战“疫”人(6)周诚

  艺术资讯

  中国艺术研究院开展“众志成城 抗击疫情”主题创作活动(8)

  中国美术馆国家主题美术创作组“为抗疫而塑”(8)

  广州美术学院师生助力战“疫”(8)

  中央美术学院师生用艺术创造中华之美(8)

  四川美术学院开展疫情防控主题创作(8)

  湖北美术学院推出艺术战“疫”云展览(8)

  艺术欣赏

  李江海治印砚边谈艺录(9)李江海

  美术时空

  卫贤《高士图》中的爱情解读(10)吴敏;陈新

  《八十七神仙卷》中的线之美(12)李江慧;徐文生

  浅谈民族传统元素在油画创作中的运用(14)齐艳军

  以图像学研究方法分析《普罗斯佩罗王子》(16)曹宇鹏

  素描绘画创作中的黑白灰(18)梅瑞苗

  插画在成人绘本中的重要性探索(20)孙进然

  光线与阴影在绘画艺术中的表现(22)张婴婴

  浅谈“四季花开·左汉中艺术展”之“民间诸神”主题绘画语言(24)胡随

  论油画风景写生中的表现技巧(26)王丹

  人文研究

  论郑商瓷的工艺之美及其体现的劳动之美(28)宋宏娟;阎夫立

  附庸风雅之“变”——浅谈明代折扇与别号的流行(31)孙启

  沂蒙民间手绣色彩艺术研究——以手工绣花鞋垫为例(33)杜洪亮;陈英强

  理论研究

  碑帖书法的工艺技法辨识(36)叶枝校;龙以标

  论教学中的中西方绘画语言体系(40)张霄

  学前儿童认知需求绘本创作研究(42)韩淑萍

  从设计史看中国艺术之滥觞的象生——读李立新《象生:中国古代艺术田野研究志》(44)洪见兰;崔文河

  浅析沃尔夫林的形式分析理论(46)宋童恬;叶洁楠

  对新媒体背景下多媒体艺术在公共艺术创作中存在问题的思考(48)孙伟波;罗伟安

  视觉设计

  塑料在室内环境中的设计与应用(50)陈佳滢;吕向虎;吕兆成

  地域文化在六堡茶包装设计中的运用研究——以“梧州八景”为例(52)何培华

  重塑极简主义——以包装设计为例(55)沈童;孙琦

  地域传统品牌设计的色彩提取方法研究(57)方芳;周金星

  交互理念下的航站楼设施设计应用原则研究(59)贺雪岚;熊枫

  乡土文化特色在公共空间中的设计研究(61)徐可;陆虹

  浅谈吕尧臣紫砂艺术对设计艺术发展的启发(63)黄瑞;杨杰

  关于室内环境设计中色彩与情感的和谐探究(65)熊武

  汉字新尝——光影视觉空间中的汉字字体结构表现(67)刘黄舒晨

  苔藓植物在室内造景中的应用研究(69)孟美雪;梁晶

  公共景观空间雕塑情感化叙事研究(71)吴馨宇;田晓冬;萨兴联

  带有文化内涵的装饰及其功能——“济南刘家功夫针铺”广告(73)刘书辰

  园林与建筑

  蒙太奇手法在历史景观设计中的运用——以襄阳庞公祠遗址公园为例(76)丁雪琛;陆虹

  废弃火车站复兴计划——南京下关火车主题公园创新设计研究(78)廖海;徐昊;王夕倩

  葫芦文化对中国古典园林的影响(80)吴彤;汤箬梅

  浅析中国传统园林理景手法——以济南大明湖秋柳园为例(83)秦桢

  江南古典园林植物造景分析——以扬州片石山房为例(85)王子豪;刘力维

  商业街景观设计中地域文化的研究(87)令狐莎

  绿化技术在生态建筑中的集成应用分析(89)丁振兴;叶洁楠

  动漫探索

  数字媒体时代下三维动画的发展研究(91)康影

  论动漫艺术中抽象符号产生的美学依据(93)林珍香

  教学心得

  高等美术院校理论类专业课内实践教学优化刍议——以湖北美术学院美术学系为例(95)李逦菁;周罡

  设计启蒙引入平面构成教学研究及作业设置策略探索(97)苏健

  “互联网+创客空间”背景下的创客工业设计工作室的建设研究(100)周莉莉

  纹样设计教学对儿童创造力发展的作用与教学策略(102)张妮

  手指画对于幼儿认知能力的影响(104)祝芯茹

  多样评价模式在小学美术创作教学中的应用(106)张新钦

  翻转课堂理念下动画微课的设计与开发研究——以分镜设计课程为例(108)吴艳

  浅议大学生花卉绘画教学(110)王晓

  谈教育生态视域下的初中美术教学——以北京师范大学天津生态城附属学校为例(115)席海建

  “教学做合一”唤醒核心素养培养下初中美术课堂生命力(117)袁敏

  美术学科核心素养的探索与实践——浅谈陶艺课程的设计与教学(119)薛汀

  探析五年制陶瓷设计与工艺专业课堂教学的有效开展(121)陆颖

  浅谈动漫设计教学中创造性思维的培养路径(123)孔菲楠

  跨学科融合的艺术设计专业人才培养模式研究(125)黄华明;陈怡妮

  小学衬贴剪纸分层推进教学策略(129)张燕嫦

  激发兴趣,在乐中学——“以人为本”教育理念下的高中美术课程个性化教学初探(131)吴克强

  模型制作“百变盒子”的意境表达与探索——环境设计专业空间设计与模型制作课程教学改革研究(133)杨晓帆

  以美育人,构建完善的学校美育体系对策探析(136)曹之文

  探究客家文化在幼儿美术教学中的应用(138)罗爱萍

  创设情境 问寻真美——对人美版美术鉴赏教材中审美情感场域构建的探识(140)方文德

  精微素描在风景园林专业教学中的创新应用初探(142)王亚英

  高校摄影摄像专业实训操作标准化教学改革探索(144)张登

  版画教学在高校美术教育中的价值及现状探究(146)宋思霖

  纤维艺术课程教学改革探索(148)马丽

  小学美术教育中的色彩教学研究(150)陈晓兰

  浅析儿童绘本在小学美术教学中的应用(152)陈茂

  绘本资源在小学美术教学中的运用探究(154)周清芳

  交互式电子白板对小学美术课堂教学环节优化的影响(156)廖石生

  应用型高校刺绣工艺人才“匠人精神”的培养(158)李源

  学讲方式下水墨文化在乡村小学美术课堂中的实践探索(160)李影

  浅析民间美术在设计教学中的传承与发展(162)韩雅怡;段文杰

  小学美术教材中色彩教学连贯性的实施设想和建议(164)南统建

  色调训练方法及在高考色彩教学中的应用(166)孙荣誉

  广西非遗文化融入少数民族地区高师学前教育专业美术课程的路径研究(168)覃理莉

  高校美术生自主学习模式的培养和应用(170)孙洁

  探索与构建高中美术高效课堂的思考——以《走近人民艺术家——齐白石》微课实录为例(172)汪亚

  传统美术课程在学前教育专业中的作用与实施策略(174)解学晖

  小学美术中国画教学分析研究(176)金晶

  艺术菁英

  赵刚作品(178)赵刚

  项桉琪作品(179)项桉琪

  彭小柯 徐佳林 李棋作品(180)彭小柯;徐佳林;李棋

  徐茂剑 张大根作品(182)徐茂剑;张大根

  莫贤发作品(183)莫贤发

  张作品(184)张

  陈晨作品(185)陈晨

  于晓平作品(186)于晓平

  陈天野作品(187)陈天野

  张靖 刘坚作品(188)张靖;刘坚

  一线牵人心周圣祥

  战“疫”·天使铿锵丁孟芳

  抗疫丰碑李卓

   

  发布日期:2020-09-11

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