《美术教育研究》2020年11期

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《美术教育研究》2020年11期

卷首语
园林记事(1)漱石
艺术资讯
“众志赞歌——致敬抗疫英雄暨中国美术学院线上教学展览”开幕(6)王旭
艺术欣赏
李江海治印砚边谈艺录陈(8)李江海
融通是一种升华——读大利先生近期山水画有感(9)张春生
美术时空
浅谈油画作品中光影的作用与表现(12)张志强;赵一融
伦勃朗《夜巡》的形式学探究(14)郭宁
解读刘庆和水墨人物画创作(16)李俊芬
探析沙画的视觉表达和发展(18)陈娟
人文研究
清代东阳木雕的巅峰之作——黄山八面厅木雕装饰艺术解读(20)张伟孝
论草书的精神及其当代文化价值(24)朱勇
探析北魏《元桢墓志》中的异体字(26)孔楠楠
浅析杨家埠木版年画艺术特色及传承发展(28)王永续
浅谈“踏虎凿花”剪纸艺术的样式及其创作意蕴(30)刘正军;董航
浅析绘本图画设计对其他文化艺术元素的引用(32)陈爱玲
埃尔帕索市德克萨斯理工大学医学院校园雕塑景观分析(34)张倩;孙梦媛;赵孟麒
莫高窟唐代壁画人物常见纹样赏析(36)陈蓉蓉
非物质文化遗产
论南京非遗剪纸的现状及发展前景(41)张海怡;蒋晖
理论研究
浅析构成主义风格(43)凌露雨;湛磊
浅论社区艺术和社区艺术教育中的个体性——以法国纪录片《脸庞,村庄》为启发(46)罗兰丹西
手绘表现在建筑学专业领域中的培养研究(49)赵宇奇
县级美术馆在公共文化服务职能中的地位和作用(52)尹军
浅析装置艺术中的材料运用(54)沈海英
基于三维形态设计的空间思维训练方法探讨(56)丁艺
视觉设计
演示界面视觉设计的常见问题与对策(58)余洋
海南鹿民俗文化旅游产品创新设计研究(60)于鲸;张祥永;何祯妮
标志设计中后现代主义风格探究(63)郑燕
《当代作家评论》2004年以来封面版式编排设计探讨(66)王炜丽;王锦洪
基于用户成长性的儿童阅读App设计研究(68)阎欣怡;李园园
浅析点、线、面构成在新中式风格中的应用(70)杨岩
城市文创IP设计初探(72)杨佳;赵寅
民国时期期刊封面中的字体设计(74)肖云
亲子互动厨具设计研究(76)李慧芝
食品包装设计中情感化的表达与解读(78)孙明海;李巧利
针对儿童时期习惯培养的产品设计分析(80)陈可可;金冬
大运河文化背景下竹泓木船文创产品设计思路(82)杜硕;刘玮
侗族少数民族文化品牌化构建及对策研究(84)李辉
大运河文化带文化遗产品牌设计研究——以常州青果巷历史街区为例(86)刘婷;何佳
园林与建筑
因诗造景,意境互通——试论中国古典园林与诗词意境的融合(88)范瑞懿;张兴春
从《红楼梦》看中国古典园林中的诗词与意境美(90)李晓薇;张兴春
城市工业遗产空间改造设计探析——以济宁市超声电子仪器厂为例(92)王芳惠;顾恬恬;孟召君
浅析改革开放以来现代主义建筑在中国的发展(94)赵梦雪;李沐宸;王越
基于视觉美的建筑外观设计研究(96)唐越
广富林博物馆建筑造型研究(99)郭润滋
动漫探索
非止于象:影视镜头语言在诗意动画中的应用——以一叶堂及相关诗意作品为例(101)黄玉洁
动画设计与中国传统绘画艺术的融合分析(104)田梓林
教学心得
基于视觉思维的设计理论课程图像化设计实训教学——以中国工艺美术史课程教学为例(106)付莎莎
浅议青少年绘画之启蒙(110)王晓
基于产教融合的艺术硕士职业能力培养模式研究(113)刘晓东
巴渝文化与当代艺术设计教育融合的思考(116)张乃千
中国民间绘画艺术在高校艺术教育中的创新与发展研究(119)黄亚星
融入“诗情”的园林植物学教学研究(121)徐晓蕾
当代艺术在中学美术教学中的应用研究——以装置艺术为例(124)郭芳洁
“互联网+”背景下的平面设计教学改革思路研究(126)黄升峰
浅谈生活化创意美术教学与活动(128)叶桂嫦
数字媒体艺术专业课程的教学改革与实践探索——以人机交互设计课程为例(130)熊美姝
大学美术教育对学生传统审美意识的培养探究(132)郭华
美术课程中的地域文化特色——以甘肃彩陶为例(134)李毅
美育在青少年成长中的价值及培养机制(136)何如意
高校服装设计教学中学生创新思维的培养(138)向璇
创新实践下的景观设计课程教学改革(140)马潇潇
高职艺术设计专业教学改革策略分析(142)张洪梅;沙洲职业工学院
基于工作室的产、教、研协同创新动漫人才培养的探索与实践(144)宋孝彬
试论视觉传达设计专业创新能力培养课程体系的建构模式(146)邵文杰
美术技法实践课程网络教学实践思考(148)丁雷
高校旅游工艺品设计教学改革的创新思路(150)韦丽飞
工匠精神在环境艺术设计专业中的渗透教学(152)刘淮兵
新时代高校图形创意设计课程教学改革探究(154)黄岩
基于文化传承与创新的服饰图案设计课程改革(156)宋柳叶
“双创”背景下校外专业实训基地教学改革探索(158)汪顺锋
包装设计教学中复合型项目教学法的应用(160)李娜;臧运秀
小学美术教育中色彩教学的实施措施(162)王丽
低年段儿童美术教学之如何示范(164)崔波
对话式教学融入中学美术教育路径探析(166)任艳
浅谈运用生活化教学具进行小学美术设计创意教学的途径与方法(168)郑素静
创意美术活动在幼儿园教学中的应用研究(170)刘虹
坭兴陶活动在幼儿园的实践与探索(172)唐上洁;张笑非
中学美术教学案例开发——以《家乡的艺术——徽州木雕》为例(174)李巧巧
生活资源开启智慧课堂——生活资源在小学美术课堂教学中的运用策略探究(176)杨杰
民间图案在设计教学中的过程控制研究——以平面设计基础为例(178)苟双晓
产品设计专业应用型人才培养教学改革研究(180)师清清
以案例教学促进高中美术教学发展的应对策略(182)何冕
艺术菁英
杨小波作品(185)杨小波
李庆玲作品(186)李庆玲
付博宇作品(187)付博宇
蔡媛媛作品(188)蔡媛媛
知白守黑程大利
征稿启事《美术教育研究》编辑部

发布日期:2020-09-11

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