《美术教育研究》2020年10期

• 《美术教育研究》2020年10期

   卷首语

  库因芝的月亮(1)冽月

  艺术资讯

  “我们在一起——深圳抗‘疫’主题艺术展”举办(6)

  福建举办非遗战“疫”主题作品展(6)

  合肥市举办抗疫主题书法美术展(6)戴蕾

  艺术欣赏

  李江海治印砚边谈艺录(7)李江海

  荒原·离愁·赤子——丁寺钟风景画里的诗境意象美(8)滋芜

  美术时空

  隋唐壁画艺术在当代工笔重彩绘画创作中的继承与创新(12)张衡

  丹黄掩映 金叶婆娑——对《丹枫呦鹿图》的解读(15)刘金霞

  艺术源于生活 画境源自心境——谈徐芳与她的工笔花鸟画(18)潘冬梅;刘芷瑜;高临生

  浅论渐江山水画中“冷”的传递(20)章启众

  社会学视角下的19世纪法国印象主义绘画(22)李丰旭;祝遵凌

  对风景油画创作的思考(24)蔺志勤

  沈柔坚“欧洲写生”系列水彩画探究(26)李柔佳;李春艳

  人文研究

  苏州桃花坞年画的美学演变研究(29)石鑫;李雪艳

  唐代染缬遗迹的艺术互鉴(31)李广根

  浅析中国传统粉盒的纹样演变(33)曹明哲;刘慧

  数码时代中国画意摄影的创作新路(35)薛青

  理论研究

  湘中梅山民间棕编技艺的活态传承与应用研究(39)欧阳丽

  版画的审美特点及其在美术教学中的应用(41)梅文琪

  文艺复兴时期美术教育的转变(43)邢广伟

  图像的对话——中国民间剪纸艺术与西方立体主义绘画(45)姜静茹;杨杰

  大数据分析在高校美术馆公共教育方面的应用研究(47)陈昱君

  专业艺术院校社会实践课程教学与社会美育互动策略研究(49)文思

  重新审视契斯恰科夫素描教学体系对中俄(苏)美术教育发展的现实意义(52)崔莹莹

  创作谈

  工笔人物画的创作感想——以《博弈》为例(54)任雨晴

  视觉设计

  参数化设计在城市景观设计中的应用与价值(56)高鹏飞

  古镇衍生产品的设计开发——以余东古镇相关设计为例(59)陈宸;沈九美;钱雯霖

  平面设计中图形重构应用研究(61)杨晓燕;张一楠

  视觉设计中留白意向的探究——以福建地域民俗宣传招贴册版式设计为例(63)陈立民;苟潇冉

  文化传承视域下兰州老字号品牌形象设计探析(65)邵煜涵

  家具设计艺术与文人审美世俗化的结合以及相互作用(67)潘琳炫;叶洁楠

  唐代扬州铜镜纹样在文创设计中的应用(69)徐艳铃;王颖

  老龄化背景下的公共环境标志系统设计策略研究(71)王弋

  基于符号学的南京地铁空间艺术设计研究(73)陈朔;蒋志梅

  论平面广告中色调的情绪化叙事(75)茅忠德

  中国传统文化元素在现代环境艺术设计中的运用分析(77)路庆敏;刘

  交通导视系统设计中地域文化的应用分析(79)苟潇冉;陈立民

  园林与建筑

  传统园林造园手法在当代城市公园景观设计中的运用——以常州市人民公园为例(81)吴逸;叶洁楠

  浅析极简主义建筑设计中的空间尺度对人心理的影响(83)相云鹏;秦雯雯

  芦屋市住宅的建筑设计构成解读(85)刘思琪;曹仁宇

  论民俗元素在特色城市景观设计中的应用——以潍坊风筝为例(88)徐文静;张宁

  基于地域文化的长荡湖旅游度假区道路景观设计研究(90)宋天天

  浅谈密斯·凡·德·罗对现代建筑的影响(92)任宏;蒋晖

  动漫探索

  浅析动画场景设计中对中国传统文化元素的应用(94)李焦龙

  教学心得

  地方高校国画专业毕业创作审美品质现状及可行性建议(96)陈红霞;向宏年

  小组合作学习在初中美术教学中的应用研究(99)马炳波

  高职美术教育学生实践能力的培养(101)胡冀现

  3D打印技术在小学美术教育中的运用研究(103)张婉晨

  “金课”导向下高职艺术设计类专业基础课混合教学模式实践探究(105)金钰

  浅谈设计素描教学中的创造性思维训练对绘画创作的启示(107)郭愉勤

  利用移动终端辅助动画软件课堂教学应用研究(109)魏源良

  水墨校本课程数字化的教学实践(111)戚元明

  浅析“项目教学+对分课堂”复合教学模式在室内设计课程中的应用(113)段静鹏

  设计项目在环境设计教学中的联动模式研究(115)冯韵清;王秀萍

  初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养(117)胡瑞

  “苏州园林”陶艺校本课程的实施与探究(119)孙玮

  岩彩教学中重视材料特性的必要性(121)吕江

  培养创新设计人才的关键能力——神户艺术工科大学教学模式研究与启示(123)张洪海

  小学生美术游学中“寓教于游”的策略研究(126)谷炽辉

  基于创新工作室平台的艺术设计实践教学研究——以广外艺术学院为例(128)刘晶鑫

  高校美术教育中民间美术的价值探析——以杨柳青木版年画为例(130)彭晶晶

  高中美术鉴赏教学中对可视化思维导图的有效应用(132)郭水根

  新时代美育视角下高校美术教育专业的现状与对策——以四川省第二届高校美术教育类专业大学生基本功展示活动为例(134)翟启兵;李钰敏

  义务教育阶段美术学科教学模式的跨学科实践研究——以文化人类学研究方法的导入为例(136)邓野茅

  巧用多媒体技术让幼儿美术教学多姿多彩(138)陈红梅

  中小学艺术社团与区域民间美术的教学融合路径(140)李媛

  提高艺术设计基础课程的专业性,全面深化课程改革——以立体构成课程为例(142)杨芳

  布贴画艺术的基础教育创新微探(144)王晓

  信息技术背景下的高考美术生主观性素描及其创新能力培养(149)李朋才

  鼓励式教育在小学美术教学中的应用(151)陈永斌

  基于雨课堂的艺术策展课程混合式教学模式研究(153)窦宇

  设计方法研究与教学的结合——以室内设计原理课程为例(155)黄静

  中小学美术教学设计刍议(158)梁金策

  中职服装美术课程教学创新的思考(161)林荔红

  浅谈绘画专业课题化教学的构思(163)泮丽娜

  高职美术教学如何提升学生的实践能力(165)张立云

  基于“工匠精神”的高职艺术类创新创业人才培养模式探究(167)杨清华

  环境艺术设计专业校企合作实践教学研究——以安徽艺术职业学院为例(169)钟华

  民俗美术资源在高中美术教学中的运用(171)裴文吉

  象形文字融入幼儿美术课程的实践研究(173)李玲玲

  初中美术欣赏课教学中情境教学法的应用体会(175)龚飞

  创新创业教育理念在小品画与装饰品市场研发设计教学中的应用研究(177)张恒;王家民

  艺术菁英

  谢寒作品(179)谢寒

  崔月莹 张杰 周凯琳 朱崇美作品(180)崔月莹;张杰;周凯琳;朱崇美

  丁芮涵作品(181)丁芮涵

  王刚作品(182)王刚

  女孩头像(184)姜晓梅

  范仲淹《苏幕遮·怀旧》(行书)(185)潘池勇

  吴石英作品(186)吴石英

  韦丽飞作品(187)韦丽飞

  谭亮作品(188)谭亮

  征稿启事《美术教育研究》编辑部

   

  发布日期:2020-09-11

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